Успех

Подписаться на эту метку по RSS

Богатые и бедные, 10 отличий мышления

Просмотров: 2569Комментарии: 0
Интересное

  • Богатые всегда говорят – Я творец своего счастья.
  • Бедные часто говорят – От меня ни чего не зависит.

  • Цель работы:
  • Богатые — Стать богаче.

    Бедные — Не стать беднее. Далее...

10 способов увеличить свою интуицию для большего успеха

Просмотров: 2118Комментарии: 0
Полезное

Для чего нужно увеличивать свои интуитивные способности? Практика использования ваших интуитивных навыков позволит вам принимать правильные решения, расширить свой бизнес, иметь качественные личные отношения, лучше понимать других людей и позволяет обращаться к своему внутреннему миру за советом.

Вот 10 способов, с помощью которых вы можете развить интуитивные способности:

  1. Посмотрите фотографии в газете. Читайте газеты, сначала глядя на фото, без чтения соответствующих заголовков или самой статьи. Попробуйте составить рассказ, глядя на фотографию. Потом прочитайте саму статью и сравните, насколько совпало ваше впечатление с реальной историей. Чем больше вы будете практиковать, тем легче будет вам рассказать по фотографии точную историю. Далее...

5 экстраординарных советов как жить экстраординарной жизнью

Просмотров: 2399Комментарии: 0
Интересное

  1. Осмельтесь меняться. Даже когда у вас все хорошо в жизни меняйте свою жизненную ситуацию, таким образом, вы будете постоянно расти и развиваться. Далее...

15 хитростей, которые помогут повысить скорость работы мозга и настроиться на решение задач

  1. Кофе и сигареты. Кофе повышает скорость работы мозга, а сигареты делают мышление острее и точнее. Эффект в обоих случаях длится недолго, не говоря уже долгосрочных последствиях для здоровья.
  2. Для некурящих — кофе и пончик. Комбинация глюкозы и кофеина повышает внимательность.
  3. Жвачка повышает концентрацию сильнее, чем кофеин, правда, эффект длится всего 20 минут. Далее...

Наиболее эффективные способы обучения

Эдгар Дейл в 1969 году выявил наиболее эффективные способы обучения.

Эдгар Дейл пришел к выводу, что:

  • слушать лекции на тему или читать материалы по предмету – это наименее эффективный способ выучить что-либо;
  • обучать других и использовать изучаемый материал в собственной жизни – это наиболее эффективный способ выучить что-либо.

Эдгар Дейл преподавал ученикам один и тот же учебный материал, но разными способами. А потом анализировал их способности вспоминать изученную информацию после окончания обучения.

Хотя в основу конуса действительно положены результаты исследования Дейла, процентные данные вычислялись не Дейлом, а его последователями в результате их собственных исследований. Далее...